[ BUCHSTABE DER WOCHE ]
Eine Ideensammlung*

*Dieser Beitrag ist eine ErgĂ€nzung zum 16-seitigen Ideenpool, erhĂ€ltlich auf eduki im Materialpaket zum â†ȘBuchstabe der Woche.

Weitere Infos im gleichnamigen ⼕Bloggbeitrag.

B/b wie „Biene“ oder „Buchtipp“

Bienen sind unglaublich faszinierende Tiere und ein spannendes Thema fĂŒr die Grundschule. Ich habe hierzu ein umfangreiches Materialpaket entwickelt, das auch in Klasse 1 eingesetzt werde kann. Du findest es auf â†Ședuki unter der der Material-ID 324671.

„Buchstabendschungel“, eine witzige & sĂŒĂŸe Vorlesegeschichte zum Buchstabenlernen von Ursula Poznanski und SaBine BĂŒcher, erschienen im Loewe-Verlag: Nach einem Sturm im Dschungel sammelt der kleine Affe viele lustig geformte bunte Dinge ein. â€žDas sind Buchstaben“, weiß der schlaue Papagei. „Die hat bestimmt jemand verloren.“ Und tatsĂ€chlich begegnen Affe und Papagei bald sehr seltsamen Tieren, denen etwas zu fehlen scheint: ein Iger, eine Lange, eine Ledermaus…

C/c wie „Cowboy Klaus“

Die Kinder lieben die super witzige Cowboy-Klaus-Reihe aus dem â†ȘTulipan-Verlag & das entsprechende Hörspiel.

E/e wie „Ein Esel ist ein Zebra ohne Streifen“

 â€žSo, liebe Kinder“, sagt Onkel Theo. „Heute werdet ihr mal wieder was lernen.“ – Mit diesen Worten beginnt jede der 44 Kurzgeschichten aus Martin Ebbertz grandiosem Buch „Ein Esel ist ein Zebra ohne Streifen“ (Razamba-Verlag). 

Onkel Theo ist ein waschechter LĂŒgenbaron und erzĂ€hlt ziemlich unglaubliche Geschichten. Aber eine weitere Fast-Wahrheit wollen die Kinder dann doch jedes Mal hören. Sie sind einfach zu gut!

Eu/eu wie „Heule Eule“

…mit dem Bilderbuch „Heule Eule“ von Paul Friester & Philippe Goossens

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G/g wie „Gepard, Gecko oder Geier“

Gehe mit deiner Klasse zur EinfĂŒhrung des Buchstaben „Gg“ auf eine abenteuerliche Lesesafari. Alle Materialien findest du im ⼕Blogbeitrag.

H/h wie „Familie Huhn“

Im gleichnamigen ⼕Blogbeitrag findest du einen ausfĂŒhrlichen Einblick in meine Unterrichtseinheit rund um das SU-Thema „HĂŒhner“.

J/j wie „Jaguar“

Ideen zum "J/j"

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*Die Vorlagen passen in einen SchaumstoffwĂŒrfel zum Selbstgestalten (Abmessungen ca. 16 x 16 x 16 cm), z.B. von â†ȘHail-Lehrmittel (Werbehinweis).

N/n wie „Neun Planeten“

Im Rahmen der EinfĂŒhrung der Zahl 9 haben wir uns mit den neun Planeten unseres Sonnensystems beschĂ€ftigt. In Deutsch ging es parallel um den Buchstaben „Nn“. Im entsprechenden ⼕Blogbeitrag (Mathe) findest du einige passende ArbeitsblĂ€tter.

R/r wie „Rap-Huhn“

Passend zum Buchstaben „R/r“ wird gerappt! Das Lied basiert ĂŒbrigens auf dem gleichnamigen Bilderbuch „Das Rap-Huhn“ von Jörg Hilbert & Felix Janosa.

Auf â†Ședuki findest du hierzu ein kostenloses Lesebegleitheft (Material-ID 301590).

U/u wie „Ungeheuer“

Mit dem genialen â†ȘMonster Maker Workshop von Eric Scott haben wir ultracoole Ungeheuer erschaffen und diesen anschließend unheimliche Namen verpasst.

V/v wie „Vögel“

Mit Hilfe der â†ȘBastelvorlagen Singvögel von LabbĂ© haben wir wunderschöne Vögel gebastelt und im Klassenzimmer als Deko aufgehĂ€ngt.

Z/z wie „Zeppelin“

Ausgehend von einem Bildimpuls (oder kurzem Video) eines „echten“ Zeppelins, werden kleine und sehr einfache Mini-Versionen aus Papier gefaltet. LĂ€sst man diese aus einer gewissen Höhe fallen, wirbeln sie wild durch die Luft:

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⼕ Weiter zum Material ab Klasse 2 auf Seite 3.